Contámoslle todo ás familias

Non só expuxemos na biblio e nos corredores do centro os nosos traballos. 

Tamén nos organizamos para contar polo miúdo todo o que aprendemos ás familias. 

Fixemos da Biblio un auditorio onde cada grupo explicou as súas investigacións. 

6º Infantil contando dos fíos de liño e lá

Mesmo teceron en directo!!

A rapazada de 1º EP contando do ferro de pasar.

4º EP contando da comunicación

Eran tantas que non lles chegou a tarima!!

6º EP preparado...

Contándonos da emigración...

Moito traballamos!! Parte 3.

As máis grandes do centro non quedaron atrás e aceptaron o repto de Booking e a adopción da peza. 

Educación Secundaria

En 1º ESO A adoptaron o Globo Terráqueo Negro. E, a falta de información entre as familias, inventaron os seus planetas imposibles...

O planeta que temos e o que quereríamos...

En 1º ESO B adoptaron de todo, así que usamos un formato común: o lap book.

En 2º ESO A adoptaron varias pezas, unha por equipo, para traballar con elas desde a lingua inglesa. 

O pupitre, o pizarrillo, o ferro de pasar e o tocadiscos.

The english desk

En 3º ESO adoptaron, en Lingua Castelá, o Tocadiscos. 

A mellor maqueta: a que funcionaba!

Moito traballamos!! Parte 2.

No resto das etapas non quedamos atrás. Retadas polas máis pequenas, demos forma aos nosos stands: 

Educación Primaria

En 1º EP adoptaron o ferro de pasar e, como viña ben a conto, construíron unha casiña, con tendedeira e todo!

Parece a casiña dos contos!

Os ferros de toda a clase...

O traballo de pesquisa.

A tendedeira de versos

En 2º EP adoptaron a máquina de escribir e o pizarrillo. 

Practicaron todas as maneiras de escribir!

E cada crianza deu feito o seu proprio libro de alfabetos do mundo.

En 3ºEP adoptaron o Telurio e a Esfera Armilar. Aproveitaron para investigar sobre o universo e tiveron a grande idea de montar... até un planetario!!

Ao planetario chegamos en foguetes e naves espaciais.

E dentro... planetas fluorescentes!

En 4º EP adoptaron o teléfono e o telégrafo, para investigar os sistemas de comunicación a distancia. 

Sempre estarán con nós os vasos de iogur!

Murais e esquemas

E como non, o señor Morse!

En 5º EP adoptaron o proxector de cine e prepararon para nós unha chea de artiluxios de nomes estraños. 

A organizar o stand

Parte dos traballos realizados

En 6ºA EP adoptaron a maleta e decidiron investigar sobre a emigración en Cuntis durante a dictadura.

Preguntaron a todas as familias do cole!!

Grande traballo estatísitco

Continúa...

Moito traballamos!! Parte1.

Acabamos o curso presumindo de traballo. Nada mellor que iso!

Durante a última semana de clases, entre o 17 e o 20 de xuño, todas as familias que o quixeron poideron visitar tanto o Museo Xesús Ferro Couselo como a exposición de traballos realizados a través do Proxecto O museo sae do armario. 

Avisamos, para que esta entrada non sexa longa, dividímola en tres, porque traballamos moitísimo!

Educación Infantil

En 4º EI adoptaron a balanza, e investigaron moito para facer a súa:

A adoptada e a feita en clase.

Todo o que traballaron, en fotos...

Mesmo escribiron!

En 5º B EI adoptaron o muíño de café: 

Fixeron o seu libro, moeron unha chea...

E até deseñaron xoias con cápsulas de café!

En 6º EI escolleron os trebellos do liño pensando que o pente era para os cabalos...

E mesmo organizaron o stand para que o víramos bonito...

Que preciosidade de murais pintaron!

O restrello que non era para cabalos....

Inauguramos!

E, para acabar o ano, presumir do traballo ben feito e partillalo coa comunidade.

Repartimos o traballo de difundir o noso renovado Museo Xesús Ferro Couselo.

En 6ºA EP encargáronse de deseñar o cartaz anunciador. Como os equipos traballaron tanto, tivemos as profas a responsabilidade de decidir cal ía representar o proxecto.

Na variedade está o gusto!

Este é o gañador: xa podedes vir!!

Tamén prepararon o tríptico informativo que entregaremos ás visitas que cheguen para ver o museo: 

O alumnado de 5º EP encargouse no anuncio televisivo:

O alumnado de 4º EP, experto en comunicación, elaborou a cuña de radio que, ademais, foi emitida por RadioEstrada.

E como lles gustou tanto o noso proxecto, convidáronnos a contalo en directo no seu Magacine A Galería 2.0. Podedes escoitar a entrevista aquí, a partir do minuto 75, aproximadamente.

As nosas portavozas de camiño á radio: Marta de 1ºEP, Lara de 3º ESO e Natalia de 5ºEP.

O alumnado de 1º EP deseñou os convites que chegaron a todas as casas e ás amizades que temos no mundo fóra. 

Tivemos modelos diferentes!!

O alumnado de 4º EP convertiu o logo en coloridas chapas para regalar ás visitas: 

O antes e o despois.

E o alumnado de Informática de 4º ESO deseñou a páxina web onde aloxamos todos os nosos traballos. 

Se alguén non soubo da inauguración, foi porque non quixo!

Museo Novo, logo novo.

A última carta do Booking neste curso foi para propor o Concurso para escoller o Logo do Museo Xesús Ferro Couselo. 

A carta que chegou ás clases... e á sala de profesorado.

Finalmente tivemos dúas propostas gañadoras: 

• a fechadura que creou o grupo de 5B de EI. 

A porta misteriosa deu moito xogo!

• os ollos curiosos que inventou Federico Portas de 4ºA de EP. 

A curiosidade e a alegría de aprender.

Decidimos que imos usar os dous, o primeiro como Logo xeral e o segundo, máis lixeiro,  para a documentación

Ai, o Museo!!

Ai, que se nos bota o tempo enriba! O curso vai calmo e tranquilo, mas pasan as vacacións de primavera e descobrimos que non nos chegan as horas para todo o que temos que facer... 

O museo!! 

Queremos inauguralo antes das vacacións de verán. Mercamos móbeis novos, nas clases traballamos todas as pezas que adoptamos, fixemos obras de mellora, enviamos as pezas de madeira a fumigar, para evitar a couza... 

E...

aínda estamos así!! 

Temos que recolocar todas as pezas no seu lugar...

Imos indo, pero non é fácil, que temos moitos fondos!

Chegaremos a tempo??? 

Traballamos na Biblio

Aínda que a Biblio está patas arriba por culpa das obras do Escorial, iso non impede que poidamos utilizala igualmente para as nosas actividades. Ao contrario, onde imos producir os nosos documentais se non é aí. 

Como o alumnado de 5º EP, que anda a gravar a historia do cine para o Museo Xesús Ferro Couselo e entre móbeis e trastos encontra espazo para contar o seu conto....

Cando hai alfombra, quen necesita mesas?!

Con sacar a vasoira do marco de gravación, é suficiente...

Booking sempre está no seu agocho a dormir, mais cando ve movemento como este, adora saír e ocupar o seu espazo (para continuar a dormir, iso si)

O Booking é un pouco presenteiro...

Sempre quere estar no medio da romaría!