EDUCACIÓN INFANTIL 5ºA
Este ano apareceu nas clases de 5º de infantil un cofre que contiña unha carta escrita por Magallanes que nos invita a dar a volta ao mundo. Nel atopamos tamén unha serie de obxectos estranos (mapas, telescopio, compás, libro de nudos, unha corda, moedas,...) que nos animan a investigar que son e para que serven.
No inicio de curso achegáronse un grupo de alumnas pola biblioteca: queremos facer un xornal,
- Pois non é nada complicado. Tedes varias opcións: facelo dixital, impreso ou mural. Desde a biblio non hai problema en proporcionarvos material...
-Mural?
- Pois! Quedades co taboeiro da entrada, marcadas seccións do voso interese e ides renovando a info cando consideredes, sen necesidade de ter o número completo pechado, como acontecería na versión impresa.
- Queremos iso!!
E naceu O corvo***, xornal mural do CPI Aurelio Marcelino.
.jpg) |
| O mural do xornal |
 |
| Un dos artigos |
*** - E ese nome?
- Acordáronnos Hugin e Mugin, os mensaxeiros de Odín.
- Porfavoriño, como non o pensei antes!
Como parte da súa participación no Proxecto Transversal de centro, os grupos de 1º ESO leron, na materia de Ámbito Lingüístico, a obra de Ledicia Costas Jules Verne e a vida secreta das mulleres planta.
Como premio a esforzo tan grande, falamos coa autora para, en vez de vir ela de visita ao noso centro, irmos nós a Vigo e que ela nos ensinase a cidade de Jules Verne.
Como combinamos coa autora de tarde, aproveitamos a mañá para participar nun EscapeRoom, O legado de Xulio Verne, no que o alumnado tiña que impedir, a base de enxeño, que un meteorito se estrelase contra o planeta.
 |
| A maleta con todas as pistas ( e todos os candeados) |
 |
| Averiguando códigos secretos... |
 |
| Había que consultar libros para gañar... |
Mentres o alumando xogaba, as profas investigabamos a organización do xogo, e prometemos tentar argallar un para o fin de curso...
O encontro con Ledicia foi emocionante para as súas lectoras máis entusiastas, que temos varias.
 |
| Sinatura de libros para as máis fans |
 |
| Con Ledicia gozando do mar de Vigo |
 |
| Levámoslle un presente: un álbum de poemas feitos por nós... |
Aproveitando material do expurgo do centro, e para estrear a nova cortiza que colocamos na biblio, realizamos unha exposición de Blackout Poetry.
Esta técnica consiste en transformar textos xa impresos, noutros novos con novo significado, eliminado, inicialmente con rotulador negro, en modo mega-artístico a toda cor, as palabras do texto xa existente que non nos interesen.
Fixemos cousas ben xeitosas!
 |
| Modo tradicional |
 |
| Modo tradicional avanzado |
 |
| Tradition in progress |
 |
| Modo artista... |
Para o 8M preparamos unha chea de cousas.
Se no 25N nos centramos nas dificultades das mulleres para viaxar polo mundo, neste Día Internacional da Muller Traballadora optamos por visibilizar e valorar áquelas que, a pesar de todo, viaxaron. Chamámoslle nosoutras tamén navegar, en homenaxe aos versos de Xohana Torres.
Para iso organizamos varios xogos que precisaban dos fondos documentais da biblio para seren resoltos:
 |
| O panel de xogos |
 |
| Todos os libros que tiñamos sobre mulleres e viaxes... |
 |
| Estarán ben colocadas? |
 |
| Até en camelo viaxaron... |
 |
| As mulleres... |
 |
| ... as flores |
Por outra parte, tamén nos queríamos acordar das mulleres anónimas, aquelas que fixeron viaxes enormes pero que non son coñecidas por ninguén.
Para iso propuxemos recuperar as historias de vida das nosas familiares e amigas, escribindo unha postal que resumise a súa viaxe e colocándoa no lugar do mapa correspondente:
 |
| Se temos viaxeiras nas nosas cociñas!! |
 |
| Que marcharon lonxe... |
 |
| ... ou chegaron de lonxe... |
E, como homenaxe á muller que primeiro deu a volta ao mundo, Jeanne Baret, todos os grupos do centro plantamos no patio a nosa Buganvílea, e non quixemos deixar sen ela ao Centro de Día.
 |
| Por que escollemos a buganvílea |
 |
| Traballando duro! |
 |
| Vixiando que non seque... |
 |
| Levando a súa ás usuarias do centro de día... |
Neste ano, para o 30 de Xaneiro, Día Internacional da Paz e a Non Violencia, lembrando as illas de plástico que contaminan os nosos océanos, decidimos darlle a volta e argallar un mar de desexos.
Fixémolo en días versións: mural e instalación.
Nas aulas deseñamos as nosas botellas de papel con mensaxes de paz e non violencia para colocar no corredor principal do centro:
 |
| O mar de desexos antes de arribar as botellas |
 |
| Polo mar sempre viaxan libros... |
 |
| ...moitos libros |
E nas aulas tamén, decoramos as nosas botellas pola paz para pendurar nas árbores dos parques de Cuntis.
Porque calquera lugar é un bo sitio para ler. Na Semana das Letras Galegas tentamos levar un anaquiño da nosa literatura (facendo especial fincapé en obras de Florencio Delgado Gurriarán.) a diversos espazos do noso Concello: Praza da Constitución, Praza das Árbores, Palco da Música, Centro de día, Castrolandín e Monumento.
 |
| Partillando poemas de Florencio Delgado Gurriarán |
 |
| Lendo para nós... |
 |
| Escollemos os recanto... |
 |
| Colocamos plásticos e teas... |
 |
| Caracterizámonos para dar medo... |
 |
| Decoramos amedadamente... |
 |
| Aínda que nada substitúe un bo conto de medo contado às escuras! |
Este ano, seguindo o que nos indica o novo Proxecto Lector do centro, ademais de recuperar a actividade das Mochilas Viaxeiras, que a COVID-19 deixara en stand-by, ampliamos a oferta aos grupos da ESO que, por inercias descoñecidas, nunca participaban.
Ademais diso, revisamos as Bibliotecas de Aula para retirar libros pouco atractivos ou desfasados e incorporar novos fondos.
En todo este traballo contamos coa colaboración das nosas activistas informais, usuarias habituais da biblioteca, coñecedoras dos seus fondo, que non tiveron problema e revisar e propor títulos para levar tanto ás aulas como incorporar ás mochilas viaxeiras.
 |
| Aquí, escollendo libros para biblios e mochilas |
Na hora de ler tivemos momentos para disfrutar das nosas lecturas favoritas, de escoitar contos e poemas, de ler para as nosas compañeiras e compañeiros, coñecer libros novos,....
Todo ten cabida no noso TREN: xornais, revistas, contos, novelas, manga, comics, guías...
Para viaxar polo mundo é imprescindíbel ter documentación. Así que na Biblioteca do centro, Booking pensou que sería boa idea ofrecer ese visado a todo o alumnado para poder viaxar durante este ano, cando menos no mundo dos libros.
E preparamos O pasaporte lector con versións para Primeirxs lectores, Lectores letradxs e Grandes Lectores.
Por cada pasaporte completado, unha pequena recompensa...
 |
| Os primeiros pasaportes que recibimos |
 |
| Non era moi esixente a documentación requerida... |
 |
| Booking encargouse se visar e carimbar lecturas |
 |
| E si, xuntamos máis de 80 libros durante o curso.... |
